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马占文 《生存》2020,(12):0127-0127
社会经济迅猛发展过程中,素质教育理念在初中教育领域的全面渗透引起了更多人的关注。教师发挥重要的指导作用,不断提升学生们主动参与的积极性,鼓励学生突破自我、超越自我,勇于挑战未知的可能,体育教学以生为本,教学过程充满活力,充分满足更多学生健康发展的需求,体育教育长远规划进程的加快指日可待。本文具体总结了初中体育教学提升学生主动参与的有效策略,希望能为其他体育教师组织形式多样的教学活动提供参考。  相似文献   
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