加强科研管理,促进科研发展

本文根据学校科技工作的实际情况，提出了基础理论研究上水平，应用研究出效益，产业化工程见规模，科研管理出新招的科研发展思路     

测量学课程实习模式改革及其在培养创新人才中的应用

测量学作为对实践能力要求很强的课程,实验及教学实习在其课程体系中占有重要地位.随着测绘技术的不断发展,传统的实习方法及手段已经不能满足生产单位对测绘类人才专业能力的需求,这就需要对现有的测量学课程实习模式进行改革创新.测量学课程实习模式的改革应根据教学实习特点及其在课程中的重要性,结合用人单位要求和测绘技术的发展现状,从传统教学实习存在的主要问题出发,在实习平台建设、教学内容、实习场地、教学方法及教学实习考核模式等多个方面实行改革,为建立应用创新型人才培养综合体系夯实基础,以努力培养贴近市场需求、有社会责任感的创新型人才为目标.     

公众人文社会科学素养指数建立与实证分析

本文在分析了目前我国公众人文社会科学素养研究中所存在的问题的基础上,首次提出了建立公众人文社会科学素养指数的创新观点,并对公众人文社会科学素养指数进行了定义,构建公众人文社会科学素养指数的数学模型和量化假设。通过对某省公众人文社会科学素养及需求调查课题进行实证分析,验证了构建公众人文社会科学素养指数的正确性和可行性,为我国公众人文社会科学素养研究开辟了一个新的途径。     

基于公共财政理论的政府财力资源分析——以建平县为例

从整合财政专项资金、政府债权、城市土地资源、县乡行政事业单位经营性和非经营性资产、加强矿产资源管理、推进县乡机构改革、减少财政供养人员等方面,明确了整合政府财力资源的意义,分析了建平县整合政府财力资源的主要做法,对整合政府财力资源的主要成效进行了探讨.