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现代学徒制是通过校企深度合作、校内外导师联合传授,对学生进行以技能培训为主的人才培养模式。现代学徒制的开展有利于促进企业、行业参与高职教育人才培养的全过程,提高人才培养的质量和针对性。该文主要分析了现代学徒制的本质和作用,并以江苏农牧科技职业学院动物药学专业为例,从人才培养方案的制定、课程体系的构建以及考核评价体系的建立等方面阐述了现代学徒制人才培养模式的实施过程,并总结了现代学徒制人才培养模式的成效。 相似文献
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运用联合国模型、生命表理论和年龄移算法,结合河南省1978~2013年人口数据,得出2040年为河南省老年人口峰值期。建立满足老年人口在2040年达到峰值的向量自回归模型。设定低、中、高三种总和生育率方案,通过向量自回归模型预测河南省2014~2050年总人数以及老年人数,并计算相应的人口老龄化系数。本文一方面预测了河南省总人口和老年人口的变化趋势,另一方面也论证了河南省实行"单独二孩"政策的必要性和合理性。 相似文献
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