谈职业院校技能大赛的导向功能

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出要开展职业技能竞赛,《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》指出:"完善职业院校教学比赛制度,办好全国职业院校技能大赛,提升国际影响力.""普通教育有高考,职业教育有大赛."每年的全国职业院校技能大赛(以下简称"大赛")已经成为职业教育界的一次盛会,是职业教育工作的一次重大制度设计.大赛从2008年起至今,每年举办一次,愈发常态化、规范化,展示了职业教育的创新成果,增强了职业教育的影响力和吸引力.大赛"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的理念,充分彰显了大赛的示范、引领和导向作用,大赛已成为职业教育改革和发展的推进器,开拓了职业院校改革的思路,激活了职业教育的活力,激发了职业院校教育教学改革的动力.     

浅析市场营销中的品牌策略

品牌策略是营销企业产品策略的重要内容，对于生产经营者和消费者都是不可或缺的。了解品牌策略的含义及其在市场营销中的作用、掌握制定和实施品牌策略的原理和方法，有利于优化产品组合，也有利于优化营销组合，进而提高市场营销的效果。     

语言符号理据性探析

研究语言符号的理据，对于阐明事物或现象的“得名之由”，明确人们创造语言符号时的造词心理，认识语言符号与语言符号之间的联系、语言符号意义演变和发展的规律等，都有着极其重要的意义。如果不承认语言符号理据性的存在，不去探求有理据的语言符号的根由，那么，对语言符号的理解就只能停留在“知其然而不知其所以然”的低层次上，就会增加记忆和交际的负担，也就无法解决语言学领域存在的一些悬而未决的问题了。     

生涯人物访谈在大学生就业指导中的作用

生涯人物访谈作为大学生对未来职业生涯的一次探索性活动,对于解决高校就业指导教学中存在的主体混淆、责权不明,实践不足、认识不清,形式单调、收效甚微、缺少案例、事倍功半等问题,具有重要作用.笔者建议通过激发参与兴趣、精心设计组织,选准访谈对象、提高访谈效率,注重总结评价、不忘分享激励,重视活动细节、扩大访谈收获等不断提高生涯人物访谈实效,更好地服务于大学生的就业指导及职业规划.     

重探语言符号任意性原则

索绪尔关于语言符号任意性原则的论述,其自身是包含一些瑕疵和漏洞的.在重新考察了索绪尔关于语言符号任意性原则的相关论述后,发现了它自身存在的问题:把单纯符号和合成符号作为区分任意性与可论证性(理据性)的一个标准;以不同语言系统之内能指和所指结合关系的差别来证明同一语言系统之内能指和所指结合关系的任意性;忽视了语言符号能指和所指之间的社会、人文联系;把"任意性"与"约定俗成"当作同一概念;在用"所指"和"能指"分别替代语言符号的"概念"和"音响形象"时,也无法逃避名实(名称与客观事物)联系这一客观存在的事实,结果造成任意性理论在论证时前后不一致.这些问题的存在,造成了语言学理论上的模糊,引起了学界学者的争鸣.因此,需探究并明确语言符号任意性原则所应该具有的真正内涵,即语言符号的能指和所指之间没有生理和本能性的联系,而且语言符号与它所指称的事物或现象的物理属性无关.     

对中职学生专业选择的思考

随着社会经济转型和产业结构的调整,职业教育开始受到社会各界的广泛关注.家长在逐渐认识职业教育的同时,对学生入学时的专业选择却陷入了迷茫.中职学生年龄普遍较小,缺少职业思考与人生规划,学生对专业的选择呈现出一定的困惑.因此,如何选择专业,是家长、学生和教师共同关心的问题.     

做好新时期档案管理工作的思考

做好新时期档案工作具有重要的意义，要围绕中心，服务大局，进一步提高档案工作的整体服务水平，档案工作要立足自身优势，突出工作重点，进一步完善档案工作管理体制和服务机制，提高档案科技水平，履行好档案保管利用职能。     

浅析低碳营销策略

低碳经济时代的到来，使人们的消费观，生产观、发展观都发生了很大的变化。随着经济环境的改变，作为经济主体的企业在实施营销策略时，必须顺应经济潮流的发展方向，在产品、价格、促销、分销等方面做相应的调整。本文基于这种新型发展思路，对营销策略的转变进行了总结，并以实际案例辅助，为企业实施低碳营销策略指引方向。     

浅谈打造中职学校高效课堂的方法

一、中职学校课堂教学问题与现状 在我国现阶段的社会教育背景下,家长和学生对职业教育的认知还处于较低阶段,加之中职学校生源紧张,大大降低了入学的门槛,中职学校学生素质参差不齐,文化基础薄弱,厌学情绪较重.     

同声传译译文特征探析

同声传译是一项即席性强、受时间限制的高度复杂、心理压力极大的独特双语活动。结合巴黎释意学派的观点,运用吉尔的多任务处理模式,探析了同声传译译文不同于其他双语符号转换活动的独特特征,即简短有效、顺句驱动和意象对等。