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全面、科学地评价生源质量是高校提高人才选拔和培养质量的重要课题。该文以“双一流”建设高校X的实际招生录取数据为研究对象,采用因子分析法,通过多指标的筛选和标准化处理,建立了以分数因子、分差因子、位次因子和志愿因子为主要影响因子的生源质量评价模型,并进行实证研究,结果表明:该模型可以客观有效地对生源质量进行多维度评价,在“双一流”建设高校评估生源质量、编制招生计划和制定相关政策等工作中具有较高的应用和推广价值。 相似文献
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龚思怡 《上海大学学报(社会科学版)》2001,8(6):106-109
自然科学和人文科学具有不可割裂性,从计算机程序中可以折射出许多哲学的原理,而将哲学的学习贯穿于具体学科的研究与实践中,也会为学习掌握这两门学科带来出奇的效果. 相似文献
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