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郑州中原区林山寨街道办事处辖区11个社区统一安装了政务公开栏。社区居民高兴地说:“有了这个信息窗口,以后办事就不用跑冤枉路了。”党工委为每个社区安装两个高质量的政务公开栏,很快便引来了三五成群的社区居民争相近前围观。公开栏内公开的内容包括社区党建组织网络、社区干部职责、计划生育工作法规、各类服务电话、收费标准和申领计生指标情况、申领最低生活保障流程等各种实用信息,居民了解起来非常清楚。林山寨街道党工委书记王晓伍表示,近期办事处还准备逐步将社区政务公开的内容扩大到征兵报名、社区干部调整、社区账目公开等,以…  相似文献   
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本文旨在通过对儿童音乐认知发展特征的研究,为音乐课程及师资培训的有关问题提供依据。研究采用因素实验设计和测量的方法,比较两种不同音乐教学模式影响下儿童听认知在不同阶段是否具备差异;并比较最佳音乐学习模式条件下,儿童音乐发展各阶段之间的差异,对音乐教育的重点及其对音乐课程和师资培训的决策展开讨论。研究表明,不同的教育干预方式在儿童音乐认知发展的结果上具备显著差异。据此,音乐教育在考虑儿童发展特征,应以音乐成就潜能而不仅是自然成长或成熟为依据。与之相应,音乐课程和师资培训均须应这一客观要求。  相似文献   
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