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丁允玲 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(4)
现代社会知识激增、生活节奏加快,阅读越来越重视速度;在阅读方式上,除了需要一定数量的精读外,越来越需要大量的泛读。泛读不求咬文嚼字、精细全面地研究词章表达,而着眼于信息的获取。在阅读过程中,有一个能帮助读者获取信息并提高速度的可靠朋友——标题。标题,也叫题目,“题”在古文中指前额,就是说,标题是文章明净的前额和光闪闪的眼睛,透过它读者可以窥见文章的主旨和灵魂。分 相似文献
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丁允玲 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1992,(2)
概括,属于抽象逻辑思维中的一种思维过程和思维方法.它借助语言来实现.它以具体事物为基础,运用概念、判断、推理,经过由繁到简、由现象到本质的抽象思考加工,在思想中撇开事物的非本质属性,抽取出来事物的本质属性,从而反映事物的规律——本质和内部联系.在语文活动中,概括的作用主要表现在以下三个方面: 相似文献
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