排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
万苗苗 《陕西青年管理干部学院学报》2005,18(2):31-31,38
在努力实现现代化宏伟目标及中华民族伟大复兴的关键时刻,作为占国民高等教育半壁江山的高等职业教育,在强化以能力为本位的教学改革的同时,不能忽视中国传统文化的教育。 相似文献
2.
本文结合高等职业教育旅游管理专业的岗位能力需求,从课程改革与建设、实践教学、多证多能以及教师团队建设等方面探索旅游管理专业技能人才培养的新模式,通过实行课堂大搬迁、实训大手笔、技能大综合、考试大改革等措施,为全面提高旅游人才培养质量,提升学生的就业竞争力和综合素质进行了积极的探索与实践。 相似文献
3.
面对日益激烈的市场竞争 ,高职高专旅游院校要从专业、课程设置、培养目标、教学方法、实践教学等方面出发 ,进行教学改革 ,培养现代旅游业发展第一线所需的高素质人才。 相似文献
4.
利用2010-2011年的经济金融月度数据建立多元线性回归模型,对我国第五轮通货膨胀的成因进行了实证分析.结果显示,货币供应量过多,农产品价格,原材料、燃料、动力购进价格的过分增长均给此轮通货膨胀带来了不同程度的显著影响,是影响此轮通货膨胀的原因,而西德克萨斯轻质原油价格指数对此轮通货膨胀的影响则不显著. 相似文献
5.
本文以瑞士HTMi酒店旅游管理学院为例,通过对其办学理念,管理模式,教学方式等方面的介绍,以期为旅游酒店管理专业办学提供借鉴。 相似文献
6.
万苗苗 《陕西青年管理干部学院学报》2012,(1)
澳洲TAFE办学模式在国际职业教育界取得了公认的成就,作者以在澳大利亚地考察的所见所闻出发积极思考,本文从九个方面结合陕西青年职业学院的现状,提出建议,以推动学院专业教学工作快速健康发展。 相似文献
7.
“陕西导游”课程是陕西省省级精品课程,也是高职旅游管理专业的核心课程之一,本文从高等职业教育教学质量和教学改革的理论高度,结合长期的教学实践,提出了以掌握概念、突出实践、强化应用、培养技能为重点,建设要以优化教学内容为核心,以现代信息技术手段为平台,以推进教学资源共享为原则,以项目化训练为实践教学的载体等观点,对贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量具有理论意义和实践指导作用。 相似文献
1