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丰聪 《河北理工大学学报(社会科学版)》2007,7(Z1):120-122
在高等教育大众化的背景下,政府应建立多元化的评估体系引领高等教育的发展,高校要明确定位、加强学术自治和过程管理,不断提升精英教育水平。 相似文献
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