深化教育改革迎接新的挑战

经济全球化趋势和知识经济时代的到来,为我国经济的高速发展带来了机遇。但是,机遇和挑战总是并存的。在智力因素成为经济发展第一要素的今天,劳动者的整体素质、知识分子的数量和质量、国家的整体创新能力已成为影响经济发展的重要因素。本文认为,发展经济首先要发展教育,要从转变教育观念、深化教育改革入手,用全新的教育观念建立一个现代教育体系和教育管理体系,使教育的发展与经济社会的发展相适应,培养出具有创新能力的高质量人才,为我国的经济发展提供必要的人才保证     

深化实验教学改革是工科院校教学改革的紧迫任务

实验教学作为工程教育的重要环节,在教学体系、教学内容、教学方法、管理模式等方面改革进展缓慢,实验教学与专业培养目标不相适应的情况普遍存在.本文论述了工科院校实验教学存在的主要问题以及改革的紧迫性;从优化实验教学体系、改革实验课设置模式、更新实验教学内容、实验教学方法和手段改革、改革实验室管理与运行机制、加强质量监控、实验教师队伍建设等方面阐述了实验教学改革的内容、方法与途径.