试论邓小平对民族问题的认识

邓小平对民族问题的深刻认识和阐述，是马克思主义民族理论的基本原理与当代中国民族实际和特征相结合的产物，具有鲜明的时代特色。他坚持民族平等和民族团结，全面实行民族区域自治的制度化和法律化，为努力促进民族地区的经济文化事业的发展做出了重要贡献。     

少数民族文字文献采集工作初探

文章从少数民族文字文献的出版特点入手,总结了少数民族文字文献采集的四种途径,并就少数民族文字文献采集工作中存在的一些问题进行了探讨     

多彩的画卷——读王立信“艺林”系列小说

《女编剧的悲喜剧》(上海文艺出版社,1986年版)、《艺术家的浪漫曲》(上海文艺出版社,1990年版)和《多情却被无情恼》(江苏文艺出版社,1990年版)是江苏作家王立信近几年创作的“艺林”系列小说。它们以八十年代湖边市文化界为中心场景,塑造出一系列极富启迪意蕴的“艺林“系列形象。《女编剧的悲喜剧》运用“戏中戏”的新颖构思向读者展示出八十年代江南乡镇企业和湖边市文艺体制改革这两块审美新天地。读者的面前,不仅站立着女编剧程婉如,她的同事、丈夫,而且站立着程婉如剧本中的人物原型;青年农民企业家何方健,支持何方健的农村干部丁同杰。改革冲击着作家,有志于探索新路的作家激流勇进,在改革中寻求创作之源。创作出有新意有力度的作品。女编剧程婉如自觉地贴近生活,到生活中熟悉人物原型。所以她的剧本一炮打响,引起轰动。小说通过程婉     

《突厥语大词典》等文献中的梵语借词

文章以历史上的文化接触为背景,对《突厥语大词典》等从公元8世纪到13世纪成书的古代维吾尔文献中的梵语借词进行了考证。     

古代维吾尔文献中的希腊语借词

文章结合希腊人在中亚活动的历史背景，通过查阅古代维吾尔文献，分析了这些文献中的bamuq，boz。didim，nom四个希腊语借词情况，提出这可能是当时东西方文化交流的一些重要佐证。     

论思想政治理论课培养高职学生综合素质的功能

全面实施素质教育是我国教育事业的一场深刻变革,思想政治理论课在素质教育体系中是起着核心、骨干和主导的作用,它帮助学生正确处理德与才的关系,自觉坚持加强思想道德修养与学习科学文化知识的统一.引导学生树立正确的理想信念,明确学习动机,增强学习动力,转变学习风气,掌握科学的学习方法.因此,政治理论课教师应该通过思想政治理论课教育教学,充分发挥思想政治理论课在提高大学生综合素质培养中的作用.