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论家庭教育的“过度”问题 总被引:1,自引:0,他引:1
家庭教育是教育体系中一个不可或缺的组成部分,同时家庭教育的“过度”又是目前教育中的突出问题。这是由人们过度的“认识”、过度的“增量”、过度的“爱护”所造成的,直接危害了学生儿童的身心健康。为此,我们必须深切领会家庭教育的真谛,以平常的心态,科学地开展家庭教育,而学校和社会必须承担起应尽的责任和义务,促使家庭教育的健康发展。 相似文献
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