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1.
关于我院试行学分制的特点及培养方案制定的几点思考
付子义
王海星高岩
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2004,5(3):228-229
为了适应 2 1世纪社会、科技和经济的发展 ,进一步深化我院本科教育的教学改革 ,增强办学活力 ,构建一个有利于发挥教师和学生双方的积极性、主动性、创造性的灵活机制 ,我院从 2 0 0 1级开始在所有本科专业试行学分制 ,并在此基础上制定了我院各专业的学分制教学计划
相似文献
2.
浅议高等学校的素质教育
付子义
艾永乐
高岩
董爱华
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2001,2(4):59-59
结合系级本科教学评估工作 ,从几个方面阐明了高等学校进行素质教育亟待解决的问题和怎样塑造高素质的人才 ,强调素质教育应当成为当今本科教学的指挥棒
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