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本文根据十五大的精神,坚持邓小平理论的指导,在分析形势的基础上,首先提出了高校国防教育的思想观念应从过去“守土戍边”的应急性备战训练转向综合国力的发展和竞争的教育上来,从单纯提高军事技能的“训人”转向全面提高学生素质的“育人”上来;然后根据社会主义初级阶段的理论,提出了面上普及和与个别专业提高相结合的国防教育改革与发展思路;最后,阑述了２１ 世纪高校国防教课程体系的特色 相似文献
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