读《读‘画蛋’有感》有感

一九八○年高考试题的第四题是引起考生极大兴趣的作文题,叫《读‘画蛋’有感》.“画蛋”一文记叙的是达·芬奇小时候学画画的故事.芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利一位著名画家,据说他小时候拜当时名画家佛罗基奥为师学画,老师就是叫他从画蛋开始的.芬奇听从老师的指导,扎扎实实地学习画画的基本功,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出象《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等许多不朽的名画,因而成了一代宗师.这个故事不仅对考生有深刻的教育意义,而且对我们今天探讨如何有效地提高中学语文教学质量,也是一个很好的启迪.     

亮出论点 正确鲜明——谈论点的提出

议论文是一种议事或者说理的文章。常见的议论文都含有三个要素:论点、论据和论证。写作议论文时,应首先审清题意,确立好论点,亮出自己对问题所持的见解或主张。论点的提出,必须正确、鲜明。所谓正确,就是要符合客观实际;所谓鲜明,就是主张什么,不主张什么,决不含糊。     

工于发端 疾书于后——谈议论文的开头

古人说:写作要“工于发端”,方能“疾书于后”,这话是有一定道理的。简洁明了,生动形象地提出论点,写好开头,就能为全文论述的开展,打下坚实的基础。但是,许多学生感到,议论文难写,议论文的开头更难写。因为议论文的中心论点往往就在文章的开头便提出来了,而中心论点在议论文中的地位是举足轻重的,如果中心论点不能正确生动地提出来,那么文中的大段论述就成了无本之木了。由此可见,作者在写     

议论风生 侃侃而谈——谈议论文的散文化

这是篇议论文,但它与通常的议论文有所不同,具有一种散文化的特色。通篇几乎没有多少道理的阐发和抽象的议论,只是在篇首阐释了成语“桃李不言,下自成蹊”的含义,而后作者便用三个自然段,以抒情的语言,赞扬和歌颂桃李的“真诚而又老实”,“谦虚谨慎”的品质。读到这里,我们也许可以感到这三个段落的语言,有摹仿茅盾的散文名篇《白杨礼赞》的痕迹。再仔细推敲一下小作者陈述的感受:“谈到无言的桃李”,就会使“我们很自然地想起无言的……”,也许还会“更多地想到的是:在我们的工人、农民和知识分子中,有许多默默无闻的人”,“他们实在是平凡的”,然而“他们忠实,积极,埋头苦干,从不计较名利得失”……由此看来,小作者不仅在语     

读为基础 感是重点——谈读后感的写作

读后感顾名思义就是写读后的感想。读为基础,感是重点,感是读的联系和引伸,侧重于说明道理。所以,要想写好读后感,首先要细心阅读所给的原文,了解所给文章的思路脉络,内容要点。例如选入高中语文课本的翦伯赞先生的《内蒙访古》一文,内容比较复杂,篇幅也比较长,读了这样的文章,使人获得的感想体会是多方面的,但一定要抓住原文的基本观点发表感想,而我们有些同学却只抓住了所给文章的片言只字,大发议论,大谈保护文物的重要性,谈内蒙是个好地方,一切有志青年应该志在四方,     

作文辅导小议

洪迈《容斋续笔》谈到王安石的《泊船瓜洲》中:“春风又绿江南岸”一句,“绿”字是反复改换了十许字,方始确定的。可见锤炼自己文字,是十分重要的。 可是,我们接触的学生能有多少对自己的作文反复修改,对教师的批改反复揣摩的!学生待作文本发下来,只看一下分数,全然不顾教师的精批细改、圈圈点点、眉批总批,将本子往书包一塞,就算万事大吉了。