高等教育要为提高全民素质服务

科学技术的发展 ,对人类社会化要求更高。新世纪的高等教育 ,要以“三个代表”为目标 ,培养年青一代接班人。本文从经济发展对人才的需求出发 ,探讨高等教育发展的有关问题 ,提出高等教育必须以转变教育观念为突破口 ,改革教学 ,培养创新能力 ,提高教育质量     

国内外产业集聚理论研究

产业集聚是实现区域产业升级、加速区域经济发展的重要元素。产业集聚现象大量存在于许多地区,促进了区域竞争力的提升。自产业集聚的概念提出至今,众多学者从不同的视角进行了分析研究。文中从产业集聚的概念与内涵、现象、形成、效应、政策几个方面入手,以时间顺序对产业集聚的研究进行了历史回顾,追溯了中外学者关于产业集聚理论的主要观点。     

呼唤艺术教育的回归——我国义务教育阶段艺术教育问题及改进探究

文章简要分析了我国目前义务教育阶段艺术教育的现状:现阶段对艺术教育真正价值与作用的认识有失偏颇;应试教育的主导作用明显;学校、家庭和社会的艺术教育脱节,缺乏有效的艺术资源整合机制;资金、设备不足,师资力量薄弱;学生对艺术教育相关课程缺乏兴趣和重视等问题。针对其中存在的问题作出了分析,结合国内外相关理论与实践,提出改进艺术教育的参考方法。     

高等院校教学管理数字化改造方案与实现

本文提出了对高校教学管理进行数字化改造的思想和具体实现方案,改造的目标是实现教学的数字化管理,提高管理效率,为管理者提供决策依据,并最终作为数字化校园的一部分。详细介绍了基于B/S模式建立教学管理系统的方法,以及教学计划管理、实验管理、统计分析、部门合作等主要模块的实现过程。