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任秋生 《广西青年干部学院学报》2004,14(4):6-8
形形色色的青年信用缺失现象,可作如下主要归类:学习信用缺失;政治信用缺失;社会交往信用缺失;经济信用缺失。青年信用缺失现象背后的深层原因是:家教信用缺失;学校教育信用缺失;社会信用缺失;这里既有个人素质修养的偏向,更有制度建设的误区。重建家教信用、学校教育信用、社会信用势在必行;必须既注重自律的个人素质修养,又重视他律的制度建设。 相似文献
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