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一、兴趣先行,培养自信
音乐本就是一门艺术,如何让学生接纳并由衷热爱这门艺术,那么激发他们主动学习的渴望,则是艺术的艺术。学生毕竟也是人,虽然他们的经历少,但是他们有自己的需求、兴趣和愿望,有他们自己的主观意识。我们在设计教育方案,组织教学过程中应重视对每个学生的观察和了解,使他们充分发挥主观能动性,让他们以最大的兴趣参与到我们的教学活动中来,让他们对学习感到满足、渴求与自豪,这样便可以为今后的成长打下坚实的基础。 相似文献
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