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伍明芳 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》2004,(Z1)
国家教育部及有关负责人多次指出 :“中小学校在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时 ,仍要高度重视和加强写字教学”。《语文课程标准》中对 7— 9年级的写字也提出了明确的要求 :“在用硬笔熟练地写楷书的基础上 ,学写行楷字 ,进一步提高书写速度 ;用毛笔临摹名家书法 ,体会书法的审美价值。”要达到这样的要求 ,广大的中学语文老师应高度重视写字教学。但中学的写字教学往往缺乏系统性 ,缺乏行楷过渡的书写指导和书法方面更高层面的引导 ,处于一种无教时、无教材、无指导、无检验的状态 ,因此 ,在中学时期加强写字教学刻不容缓。加强写… 相似文献
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