"邓小平理论概论"教学方法述评

本文主要对近年来邓小平理论概论课堂教学所采用的一些教学方法进行了搜集整理,如课堂讲授、案例教学、多媒体教学、专题教学、研究型教学、社会实践、讨论和辩论等形式,并进行了相应的评述.     

"矛盾动力论"与"改革动力论"--论邓小平对毛泽东社会主义社会发展动力观的发展

文章通过对毛泽东与邓小平关于社会主义发展动力问题思想观点的比较 ,阐明了邓小平“改革动力论”是对毛泽东“矛盾动力论”的深化和拓展 ,将我们党对这个问题的认识提高到了一个新境界 ,对中国特色社会主义事业无疑具有重大的理论指导意义     

中国经济社会发展三大信号

党的十六届五中全会，主要议题之一是研究和审议《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。在中国全面建设小康社会承前启后的关键时期，“十一五”规划的编制和实施，无疑备受瞩目。延续了50多年的国民经济和社会发展“计划”首次变成“规划”，确实是颇耐人寻味的变化。有权威人士和专家认为，这“一字之差”，传递出中国经济社会发展的三大信号。     

网络时代中国公民政治文化建设面临的挑战及对策

网络时代的来临使我们的公民政治文化建设面临新的机遇和挑战。网络的开放性建构增加了主流政治文化建设的复杂化;网络的娱乐性淡化了公民政治参与的热情;网民的非理性表达突出;＂数字鸿沟＂的存在制约着网络时代中国公民政治文化的建设。针对这些问题我们应该采取的相应对策：利用网络推动中国政治民主化进程,推动公民政治文化转型;利用网络平台加强思想政治教育,推动我国公民政治社会化;建立正确的网络舆论引导机制,培养公民的政治理性;加速信息化建设,缩小数字差距,为公民政治文化建设提供保障。     

南京江心洲大桥吊索张拉施工控制研究

自锚式悬索桥体系转换过程中的吊索张拉是最复杂的施工工序,也是区别于地锚式悬索桥的一个施工控制难点。结合实际工程对自锚式悬索桥吊索张拉进行了理论分析,并采用有限元分析软件ANSYS进行了吊索张拉的施工计算。分析张拉过程中各吊索的受力状态、鞍座位移、塔顶变形等,确定了合理的吊索张拉方案并应用于工程实践。     

高校创新教育与高校教师素质刍议

创新教育是我国实施素质教育的根本 ,高校教师是实施创新教育的关键 ,只有提高高校教师素质才能进一步推动高校的创新教育     

试论邓小平的政治参与思想

随着经济的发展和利益的分化,中国公民的政治参与意识日趋增强,如何引导和规范他们的政治参与行为已日益成为中国政治发展中的重要问题。本文详细阐述了邓小平丰富深刻的政治参与思想:政治参与主体的人民性、政治参与的基本形式、政治稳定是政治参与的基本前提等等。     

论社会主义市场经济条件下的民主集中制与执政党建设

民主集中制是我们党根本的组织原则和领导制度 ,在社会主义市场经济条件下仍有坚持它的重要意义。文章着重论述了坚持民主集中制与提高党的执政水平的关系 ,以及在新时期如何健全和完善这一制度的具体实施途径。     

高速公路偷逃通行费行为探析

随着高速公路联网规模的不断扩大,行车里程的不断延长,以及国家绿色通道减免费政策的实施,车辆逃费行为的手段出现新的变化,方式多样,手法隐蔽,查处困难。这些违法行为严重扰乱了正常收费秩序,造成了通行费大量流失。本文通过对高速公路偷逃通行费行为的分析,进一步探讨治理偷逃通行费行为的对策,旨在有效打击偷逃通行费的行为,维护正常的收费营运秩序。     

全球化背景下发展中国家主权面临的挑战及对策

文章主要论述了发展中国家的国家主权在全球化背景下面临的挑战:如传统的国家主权观念受到了挑战;来自非国家行为主体的挑战;发达国家对发展中国家主权挑战的新体现等,并对发展中国家如何迎接挑战、保护好自己提出了相应建议。