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高校图书馆是大学生读者的第二课堂.据国家教委政教司调查:大学生课余每天读书二至四小时.在阅读中不仅弥补了课堂教学的不足,而且吸收了大量专业以外的知识,这对大学生的思想形成及其自身发展有着不可估量的作用.阅读是一种精神活动,它也是受一定心理支配的。那么.高校学生读者的阅读心理是怎样的呢?图书馆工作人员应如何进行导读工作?这是本文所要探讨的主要问题.一、学生读者阅读心理浅析学生读者的学习活动,除去课堂学习和社会实践外,大量的时间和糟力是在图书馆进行阅读活动。当前社会上改革开放的大湖无时不冲击着宁静的… 相似文献
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