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1.
翻转课堂颠倒了知识技能传递和内化升华的过程,改变了传统的填鸭式的教学模式,变革了学习模式。本文通过分析传统英语泛读课程教学的弊端,实践探索分析了翻转课堂在英语泛读课程中的应用,并提出了翻转课堂实施的条件。  相似文献   
2.
系统观作为认识客观世界的一种视角,具有认识论和方法论的普遍意义.本文拟就系统思想形成的历史沿革,对语言学系统思想的历史渊源作一些探讨.文章最后的结论是,语言学系统思想的发展与系统思想本身的发展紧密相关,用系统的思想考察复杂的语言现象既必要又合理.  相似文献   
3.
何荣辉 《职业》2015,(9):24-27
生活是写作的源泉,唯有善于观察,做生活的有心人;感悟生活,积累情感;留心生活,提炼生活;广泛阅读,厚积薄发;丰富生活,广开"材路",才能获得丰富的写作素材,摆脱无话可写、无情可抒的尴尬境地。教师要从生活入手,引导学生深入生活,将生活化为体验、情感和文字。  相似文献   
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