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县域经济发展模式的理论思考 总被引:4,自引:0,他引:4
县级行政设置自秦始皇实行郡县制以来,在我国已有近两千年历史,在世界各国也被广泛采用,县级一直是进行区域社会管理、宏观调控的基本单元. 相似文献
2.
何黎明 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001,(Z2)
进入21世纪,在遍及全国的素质教育的浪潮中,语文教改众说纷坛,形成“百花齐放”的局面,但仍有相当一部分教师在日复一日地沿用旧教学形式,年复一年地重复着那些古老的教学内容,用“注入式”的老一套教学方法,致使学生产生思维的局限性和学习上的被动性。其主要原因是:教师的工作没有做到家,备课过于走形式、抄参考,用以应付学校或教学小组的检查,并没有起到备课应有的作用。另外一个原因是:应试教育意识过于严重,教师的教是围绕“考”而教,考什么,教什么,而不是教什么,考什么;同时考核学生的办法过于死板,过于分散零乱… 相似文献
3.
设立中公司是在公司设立过程中出现的一种特殊的市场主体,过渡性、目的性是设立中公司的最大特点。设立中公司的机关是发起人、董事和监事会及创立大会;对设立中公司实施行为的责任归属,应区分不同情况分别对待:若公司设立成功,设立中公司的所有权利义务由公司继受;设立失政,设立中公司应进行清算并解散。 相似文献
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