医学英语教学的评估理论和指标

医学英语教学是我国医学高等教育体育中的一个重要组成部分。医学英语教学的评估应将医学教育体系的整体要求和语言教学的基本特点加以综合考虑 ,评估的标准应依评估对象和评估目的的不同而不同 ,评估的指标具有客观直接性 ,要充分注重教师和学生在评估中的作用和地位 ,重视对教学过程的分析和研究。