高校思想政治理论课实践性教学探析

实践是大学生了解人生、了解社会、了解国情的重要途径.高校思想政治理论课教学要创新实践性教学模式,积极探索教学与社会实践相结合的有效途径.实践性教学在方法上要注意"问题式"和"探索式";在实施中要注意学习阶段的构建;在考评中应采取"全要素"考评.     

论共产党员的道德人格及其标准

人格是人区别于动物的一种精神属性。共产党员的道德人格是其先进性的道德化身。党员道德人格的形成 ,虽然源自党员个人的先天遗传和后天环境 ,但是直接形成于他自己长期的、一贯的伦理行为 ,是他长期遵守党员道德 (规范 )的伦理行为积累到一定程度的结果。评价道德人格崇高性的标准在于社会的“道德目的” :增加社会和每个人的利益总量。而衡量共产党员道德人格高尚性和先进性的道德终极标准是“全心全意为人民服务 ,不惜牺牲个人的一切 ,为实现共产主义奋斗终身”。共产党员只有在任何条件下恪守这一优良道德并在行动中持之以恒 ,方能永葆其人格的魅力     

邓小平理论与世界社会主义运动

邓小平理论作为和平与发展成为主题的时代的马克思主义,在世界社会主义运动处于低潮的情况下,对推动世界社会主义运动的继续发展作出了重大贡献。本文拟从邓小平理论在世界社会主义运动中的地位,邓小平理论与世界社会主义运动的关系和邓小平理论对世界社会主义运动的影响三方面来揭示邓小平理论在世界社会主义运动中的意义。     

全球化与社会主义政治文明建设

全球化引起人类政治生活的变革,对人类社会传统的政治活动产生深刻影响,也对我国社会主义政治文明建设同时带来机遇和挑战,积极应对全球化的科学态度是放眼世界,吸收和借鉴人类创造的政治文明成果,特别是资本主义发达国家创造的政治文明成果,建设社会主义政治文明。     

全球化影响论

全球化是当今世界发展的最重要趋势,全球化的影响无所不及,涉及政治、经济、文化等各个方面。世人已强烈地感受到全球化浪潮的震撼,全球化正改变着世界。高度关注全球化的影响,积极主动地迎接全球化的挑战,趋利避害,是我们唯一正确的选择。