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1.
目的研究溶血磷脂酸(Lysophosphatidic acid,LPA)对体外培养人类视网膜色素上皮(human retinal pigment epithelium,hRPE)细胞增殖活力、分化特性及免疫活性的影响。方法采用MTT法检测体外培养hRPE细胞增殖活力;细胞角蛋白及α-平滑肌肌动蛋白(α-smooth muscleactin,α-SMA)免疫细胞化学染色方法分析体外培养hRPE细胞分化特性;流式细胞术检测hRPE细胞表面HLA-ABC、HLA-DR和ICAM-1的表达。结果加药后第二天开始LPA组吸光度明显高于对照组(P<0.001);LPA对hRPE细胞细胞角蛋白和α-SMA表达无影响(两者均P>0.05),体外传代培养hRPE细胞细胞角蛋白表达减弱(F=92.28,P<0.001),α-SMA表达增强(F=108.98,P<0.001);hRPE细胞表面HLA-ABC、HLA-DR、ICAM-1的阳性细胞率和平均荧光强度组间差异无统计学意义(各指标均P>0.05)。结论LPA明显促进hRPE的增殖活力;对hRPE转分化无影响;对hRPE免疫活性无影响。  相似文献   
2.
医学生科研意识与能力培养的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今医学生培养的方向是培养医学生知识追求、科学研究、借鉴能力、开拓创新等文化、心理、思维素质等的综合培养。针对传统教学模式重知识传授 ,轻素质和能力培养 ,普遍存在对医学生科研价值认识不足。医学生的科研意识不强 ,科研水平普遍不高等现象。该文就如何在素质教育实施过程中 ,培养医学生的科研意识和能力作一些探讨。  相似文献   
3.
目的研究体外传代培养对人类视网膜色素上皮(human retinal pigment epithelialium,HRPE)细胞免疫活性的影响。方法采用流式细胞术检测原代及传代HRPE细胞(第1、2、3、4、5、6代)表面HLA-ABC、HLA-DR和ICAM-1表达的变化。结果HRPE细胞基础性表达HLA-ABC,低表达HLA-DR和ICAM-1;体外传代培养时HRPE细胞HLA-ABC表达下调,表达量与传代代数呈负相关(阳性细胞率:r=-0.924,P<0.001;平均荧光强度:r=-0.820,P<0.001);体外传代培养时HRPE细胞ICAM-1表达上调,表达量与传代代数呈正相关(阳性细胞率:r=0.914,P<0.001;平均荧光强度:r=0.828,P<0.001)。结论HRPE细胞移植排斥反应主要是慢性排斥反应;应用体外传代培养HRPE细胞移植时可降低急性排斥反应的发生率,但增高慢性排斥反应的发生率。  相似文献   
4.
本文就免疫学检验教学过程中 ,针对不同层次的学生如何设计教学方案、选择科学的教学方法 ,发挥教师的主导作用 ,充分调动学生主体的学习积极性和主动性等进行探索与改革 ,以期提高教学质量 ,达到教学与临床需要相适应 ,真正培养出高质量的现代型医学检验人才。  相似文献   
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