以共享发展促共同富裕：共产主义理想的发展逻辑

以共享发展促进共同富裕体现了共产主义理想从抽象上升到具体的实践过程。共享发展强调物的普惠与人的包容，凸显社会主义的公平正义性，是追求共同富裕和实现共产主义理想的前提条件。共同富裕是中国式现代化的本质要求，旨在实现全体人民物质生活和精神生活的双富裕，朝着共同富裕的方向前进是实现共产主义理想的必要保证。共产主义是践行共享发展和追求共同富裕的最终目标，为践行共享发展和实现共同富裕提供价值引领，是社会主义自我完善和发展的方向。     

周恩来民本行政伦理思想的形成原因

在26年的总理生涯中,周恩来将他的民本行政伦理思想运用于行政实践过程中,其现实表现是多方面的：求真务实的决策原则、人文化的行政领导方法、强烈的行政良心、平等待人的本民思想和协商民主的议事精神。周恩来民本伦理思想的形成原因主要有传统文化的影响、个人的生活成长经历和注重自我改造三个方面。     

周恩来的公仆精神及时代价值

周恩来总理在其一生的行政实践过程中,展现了伟大的公仆精神。周恩来的公仆精神具体体现为：恪尽职守,执政为民;鞠躬尽瘁,勤政为民;严于律己,廉政为民。周恩来公仆精神对于更好地体现共产党的执政理念,提高公务员的自身素质,转变政府职能,促进社会主义和谐社会的建设具有重要的时代价值。     

对当代大学生公民意识培养机制的思考

如何提高大学生的公民意识水平,成为高校思想政治课教学中的一个现实性问题。我们必须建立和创新大学生的公民意识教的培养机制,具体途径是：发挥思想政治理论课的主渠道作用,规范和扶持大学生社团,开展丰富多彩的实践活动,加强公民建设的环境,完善学校制约机制,切实推进大学生的公民教育。