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如何更好地贯彻教育部的质量工程建设,培养富有创新能力的创新型人才是当前高等学校面临的一个重要的课题。本文根据指导学生参与科研的系列教学活动的实践经验,阐述了科研实践对于培养学生的创新意识和创新能力、培养学生的踏实的作风和对事业的敬业精神以及塑造学生个性与自主精神等都有有益的促进作用,提出高等院校利用现有的科研优势,多渠道鼓励大学生参与科研实践是实现创新型人才培养目标的一个有效途径。   相似文献   
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根据“工程材料”课程特点,结合教学实践,从专业拓宽的影响、课程教学本身存在的问题及水利院校水利特色不明显三方面指出“工程材料”课程教学改革的必要性,最后从教学内容、教学方法和实践环节方面提出了一些改革措施。  相似文献   
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