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1.
教育的功用在于培养完整的人,也是具有智慧的人.我们可能获得学位,具有像机械似的效率,然而却没有智慧.智慧并非只是一些常识,它并非来自书本,它也不是机巧的自我防御的反应,或具侵略性的断言.一个没有读过书的人,可能比一个博学的人更有智慧.我们把考试和学位当做衡量智慧的标准,而培育了一种躲避人生重大问题的心智.智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力;而所谓教育,便是在自己以及别人身上唤醒这项能力.……  相似文献   
2.
1、电视影响你的世界观。任何一个做过警察,律师,精神病医生,急诊医生,或者FBI特工的人都证实道,电视并不能准确地描绘他们的生活。几乎在所有方面,电视都不能准确描绘世界和生活。过多的电视导致了我们对现实世界的失望,最常见的是人们对爱情,  相似文献   
3.
假如你没有激情,你不可能是敏感的。不要害怕激情这个词。大部分宗教典籍、大多数古鲁、上师、领袖们等等,他们说: “不要有激情。”但是,如果你没有激情,你如何能感受美、丑, 树叶的低语、落日、微笑和哭泣呢?没有蕴涵着放弃的激情,你怎么可能是敏感的呢?  相似文献   
4.
我们需要怎样的教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
我不知道有多少人问过自己受教育的意义是什么?我们为什么要上学?为什么要学习各种科目?为什么要参加考试,和同学比得分高低?所谓的教育究竟含有什么意义?它涵盖了什么?这实在是一个非常重要的问题.我们不只是为学生质疑这个问题,同时也跟父母、老师以及所有热爱地球的人们,共同来探究这个问题.  相似文献   
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