培养有“弹性”的孩子

绝大多数父母都希望孩子幸福，学有所成，生活美满。孩子们要想实现这些目标，就需要他们有坚强的性格去面对日复一日的挑战，并有能力迎接、应对和战胜这些挑战。我们将这种处理问题的能力和自信称为弹性。     

抗枯灵治牛蛙红腿病真灵

我是一位农技员。今年,在养殖牛蛙方面,碰到了难题,就是牛蛙爱患红腿病,用其他方法治疗效果较差,因此一些牛蛙患病后,很快死亡,死亡率很高。急情之下,想到有资料说“硫酸铜”溶液能防治红腿病,既然“硫酸铜”能防此病,那么“抗枯灵”就更能防治此病了,因为“抗枯灵”在农作物防治病害上优于“硫酸铜”。我就把“抗枯灵”配制溶液后,把病蛙浸在里面,约2～5小时左右(严重病蛙时间浸长些),捞出在清水中浸洗。后来犯红腿病蛙全都好     

伊朗民族关系格局的形成

伊朗是历史悠久、文化底蕴深厚的文明古国,也是历史和现实中的地区强国; 当代伊朗是一个多种族、多民族、多宗教和多文化的中央集权制的伊斯兰国家.伊朗地处西亚、中亚和南亚的交叉点,自古是东、西方之间海、陆交通的桥梁,也是各民族的迁徙通道和征服对象,历史上外族多次入主伊朗,影响了伊朗的民族关系和民族构成.波斯民族一直是伊朗的主体民族、影响周边的民族和入侵民族.伊朗在长期的历史过程中形成了人口占多数的民族居中央、少数民族居边疆和大分散小聚居为主、混杂居住为辅的民族、地域关系.同时,历史上伊朗国家统一的时间长于分裂的时间,在近、现代形成了包含多样性的统一的国族文化和顽强的国家认同,当代的伊朗民族关系格局为"多元一体"格局.     

BBS互动的结构与过程

一、问题的提出2 0世纪初 ,一些社会学家先后致力于人际互动问题的研究 ,他们认为 ,社会结构最终是由个人行为及其互动所构成和保持的。互动理论自米德 (G .H .Mead)开始 ,经布鲁默 (H .Blumer)、库恩 (M .Kuhn)、戈夫曼 (E .Goffman) ,以及晚近的斯特赖克 (S .Stryker)、霍赫希尔德 (A .R .Hochschild)、伯杰 (J .Berger)等人的发展 ,已经成为一种系统而成熟的社会学理论。但是迄今为止 ,互动理论都是关于面对面互动关系的 ,极少涉及非面对面互动以及借某种技术媒体为中介的互动问题。因特网 (Internet)的出现 ,使人类出现了一种新…     

对商业银行中间业务可持续性发展的分析与建议

中间业务是商业银行创收利润的重要载体和手段,长期以来,我国商业银行存在着中间业务存在种类单一,金融创新受到制约等问题。本文分析了要促进我国商业银行中间业务的发展,必须按照市场经济的要求,商业银行博采众长,整体推进的主要建议、措施。     

试论计划生育“三一一”工作法

试论计划生育“三一一”工作法刘乃山，杜淑英／１９９０年胶州市提出了每季度一次＂三服务＂、＂一考核＂、＂一通报＂即＂三一一＂工作法。经过试点，反复论证，从１９９１年第一季度起，在全市全面推广实施。１９９４年初，青岛市计划生育委员会、山东省计划生育委员会...     

泰乐松注射液的毒理学试验研究

为提供泰乐松注射液的安全性毒理学评价资料,本试验采用改进Karber法测定小鼠LD_(50);以剂量递增法测定小鼠蓄积性和耐受性;分别以剂量340、130、30mg／kg为3个试验组．设阴性和阳性对照组进行小鼠骨髓微核试验;分别以剂量500、250、120mg／kg为3个剂量组．设阴性和阳性对照组进行小鼠精于畸形试验。结果表明：其LD_(50)为669．80mg／kg,蓄积系数大于5．3,无明显蓄积毒性和耐受性（P＞0．05）,小鼠骨髓微核试验和精子畸形试验结果均为阴性。     

中国企业CEO的领导行为及对企业经营业绩的影响

本研究采用定性及定量的方法,探讨了在转型经济环境下中国企业CEO的领导行为表现,以及这些行为对企业业绩和员工态度的影响。首先归纳性地总结了现有经济环境下CEO领导行为的种类,然后通过探索性及验证性因素分析,建构了一个6维度的CEO领导行为测量工具,其中3个维度与CEO的任务管理行为密切相关,另外3个维度与人际关系管理相关。我们采用包括企业高层经理人员及员工在内的匹配数据进行了假设检验。结构方程建模分析的结果表明,任务导向的CEO领导行为直接与企业业绩相关,而人际关系导向的CEO领导行为与员工态度直接相关,并通过员工态度影响企业的经营业绩。     

医院信息管理系统网络安全策略

医院信息网络安全日益成为信息建设的重点。我院提供一整套全面的网络安全解决方案,对网络进行全面的保护。安全网络的构建,归根结底是一个技术不断改进和管理不断优化的过程。如果安全问题解决不好,就会影响到整个医院的管理和日常工作,甚至危及到生命。     

高职院校校内实训基地内涵建设的探索--以秦皇岛职业技术学院机电工程中心为例

校内实训基地的内涵建设是推进高职院校校企合作进程，也是提升高职院校办学特色水平的有效途径之一。文章论述了高职院校校内实训基地内涵建设的重要性，并探讨了校内实训基地内涵建设的主要途径：制度建设；教材建设；校企深度合作；师资建设；文化建设。