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实验教学能培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,培养学生的观察、实验能力、思维能力、分析能力和解决问题的能力;在实验培养学生的兴趣和科学的态度的同时,提高学生的动手能力和发展学生的创新能力。当前农村中学由于多种原因导致了实验教学存在着很大问题。因此,改善落后的农村中学物理实验教学现状迫在眉睫。 相似文献
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冉敏 《成都大学学报(社会科学)》2016,(1):1-6
地方政府绩效管理参与主体是否明确,是地方政府绩效管理规范化发展的首要问题。2011年国务院批准8个地方政府开展政府绩效管理试点工作,论文基于对这8个地区有关绩效管理政府文件的内容分析,总结出地方政府绩效管理参与主体有四种类型:管理主体、评价主体、绩效评价结果运用主体和数据采集主体,并且对四个主体的构成、权力和职责、主体间的关系三个问题进行分析,在此基础上提出了完善地方政府绩效管理的对策建议。 相似文献
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伴随着中国分配制度的改变,社会的分配伦理诉求也在发生变化,经历了社会主义分配原则与市场经济原则、公平与效率、分配正义3个阶段的论争。随着这些问题的讨论,新时代分配伦理诉求得以显现和发展。对相关讨论作一梳理及分析,对提升中国经济治理效能及收入分配制度设计均有所启示。 相似文献
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本文首先对义务教育政策定义进行界定,之后根据建国以来义务教育政策相关文献资料和年鉴数据,以时间为线索研究义务教育政策的历史变迁,总结分析出义务教育政策具有的控制、导向和协调功能。 相似文献
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政府绩效评价中不同主体的价值取向 总被引:9,自引:1,他引:9
价值取向是政府绩效评价的核心理念.分析政府、民众、企业作为评价政府绩效主体所蕴含的不同价值取向,及其各自的优势和缺失,结合2004年甘肃省非公有制企业评价政府绩效的具体实践,论述了第三方评价政府绩效中所追求的价值,以及对整合政府绩效评价体系的价值取向进行了探讨. 相似文献
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论冗余资源与扭转战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
冉敏 《重庆大学学报(社会科学版)》2007,13(6):37-42
在企业扭转研究中,一直存在着一个争议,即"紧缩是否是成功扭转所必须要经历的阶段".文章认为,对于处于衰退困境中的企业而言,选择何种扭转战略来拯救自己的命运,受到各种因素的影响,而企业所拥有的冗余资源的类型与数量是其中一个极其重要的因素.因为冗余资源的存在增强了企业在衰退困境中的适应能力,为企业提供了更多的扭转战略选择权,降低了衰退对企业的冲击程度,从而影响了企业的扭转战略选择,决定了企业在扭转过程中是否必须要经历"紧缩"阶段. 相似文献
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衰退企业CEO变革的理论假说与实证检验 总被引:1,自引:0,他引:1
在企业扭转理论中,许多学者主张CEO变革是企业成功扭转的前提.这一主张基于3个基本的理论假设:①CEO变革可以提高企业运营绩效;②CEO变革可以促进企业战略的变革;③CEO变革可以维持企业合法性,即维持企业相关利益者对企业的继续支持.采用我国上市公司的相关数据,对这3个理论假说进行了实证检验.研究结果表明,CEO变革的绩效假说并没有得到支持;CEO变革的合法性假说得到了部分支持;CEO变革的战略变革假说得到了显著支持.因此,在衰退困境中,企业变革CEO的目的主要是希望能够更客观地认识企业衰退原因和现有战略的问题,从而制定出更为符合企业实际情境的扭转战略.由此推断,衰退企业变革CEO的本质是改变企业的战略认知框架. 相似文献