操作系统网络课件的教学设计与探究

操作系统课程是理论性和实践性都很强的课程，具有概念多，较抽象，涉及面广，其整体设计思想和技术难于理解等特点．本文结合从事“操作系统网络课件”的开发及课堂教学的实践，对操作系统网络课件的教学设计进行了探究．     

面向对象分析方法在开放教育作业管理系统中的应用

运用面向对象的分析方法对开放教育作业管理系统进行了系统分析、建模，实现了数据库的对象化映射．利用面向对象技术可避免过去面向功能思想在分析系统时的种种弊端．使系统结构更加合理，开发维护更加方便．     

操作系统课程教学设计模式探究

本文结合教学实践从学习需要分析、学习者分析、教学目标的设计、教学策略的设计、教学媒体的设计、教学过程的设计、教学设计的评价这六个方面对操作系统课程的教学模式进行了探讨．