高校营销理论概述

高校营销是指高校用营销学的基本理论和思路来宣传和推销自己,使自己取得长足的进步.高校营销肇始于70年代美国,具体到我国有展现出新的特征.实践上来说,我国高校营销仍处于起步阶段,本文对高校营销理论做了个大致的介绍.并就其性质内涵和实现形态提出了自己的看法.     

在制图教学中如何培养学生的空间想象能力

<机械制图>是机械专业一门理论性和实践性都较强的基础课,它主要培养学生看图、画图、空间想象力和应用能力,其中最重要的因素是空间想象能力.因此,在教学过程中要采取科学有效的方法培养学生的空间想象能力,这一点在教学中要贯穿始终.如何把只能意会的知识给学生讲得透彻、清楚,是对专业课教师的一个挑战,下面就谈谈笔者的几点体会.     

高校营销理论概述

高校营销是指高校用营销学的基本理论和思路来宣传和推销自己,使自己取得长足的进步。高校营销肇始于70年代美国,具体到我国有展现出新的特征。实践上来说,我国高校营销仍处于起步阶段,本文对高校营销理论做了个大致的介绍。并就其性质内涵和实现形态提出了自己的看法。     

基于交易成本和产权理论分析中超联赛

从交易成本理论和产权理论的视角分析我国中超联赛的现状，揭示我国职业足球联赛当今所面临的主要问题在于内部激励无效率的制度及制度外生变量约束，并试图构建一个理想的中超联赛模式。     

利益相关者理论的发展与评述

利益相关者理论是现代西方企业管理理论中一个新的发展趋向,国内相关的研究起步比较晚.本文从利益相关者理论的历史演进、利益相关者的界定与分类、目前理论研究过程中存在的疑问三个方面,对利益相关者理论进行综述.     

以专业素质带动整体素质,提高学生核心竞争力

如何才能从根本上提高学生整体素质,从而提高他们在企业中的核心竞争力呢?笔者认为,追根溯源,还是要从提高学生的专业素质上下功夫.古人云:"腹有诗书气自华",当学生看到自己所学的知识在实训课中得到了应用,具有了真正的价值时,一种自豪感和成就感就会油然而生,自然也就会有更大的兴趣去探求知识的奥妙.学生的专业素质大大提高之后,整体素质就会随之提高,核心竞争力必定会有大幅提升.     

浅谈职校机械专业课的理论教学和评价策略

<正>专业课教学是职校教学工作的核心,是传授学生专业理论知识的主要途径。专业课教学效果的好坏直接影响到教学目标的实现和人才培养的质量。根据从事多年专业课教学的经验,笔者从三个方面谈谈有关专业理论课教学质     

改进教学方法提高职校教学质量

随著我国市场经济的进一步发展,社会对人才的需求不断增大,人才的竞争日趋激烈.职业教育直接担负着向生产第一线培养、输送大量合格技术人才的职责,因此我们在教学中必须改进教学方法,进一步提高教学质量,从而增强学生的综合职业能力和综合素质.笔者就改进教学方法、提高职业教学质量谈一谈自己的看法.     

职业学校机械专业一体化教学浅谈

根据职业教育的人才培养目标和要求,在教学中不仅要求学生掌握一定的基础理论知识,更要强调对他们的实践能力以及分析问题与解决问题能力的培养,以提高学生的综合职业能力。而职校专业课程的教学内容存在基本概念抽象、知识点分散、加工工艺类型复杂的问题,使得专业课在教学实施时面临很多的困难。近年来,一体化教学的逐渐开展为解决专业课教学存在的问题指明了方向,