关于审美教育的思考

为适应社会主义精神文明建设的需要，必须将审美教育提到教育工作的议事日程上，以进一步提高人才素质，培养全面发展的“四有”新人。     

浅谈音乐与素质教育

音乐教育是实施美育的重要途径,是素质教育的重要手段。其在审美创美、道德教化、启迪智慧、陶冶情操、促进健康等方面具有其他学科所不可替代的功能。     

略论美育与德育智育体育的关系

德智体美四育的实施过程,是一个有机的和谐的整体,四育虽然各具特殊功能,不能相互代替,但它们之间又相互依存,相互渗透,相互制约,相互作用。