实施学分累积制度 打造干部培训新品牌

学分制本是高等院校的一种教学管理办法，它的主要特点是以学分作为学习计量单位，以取得必要的学分作为学生毕业和取得学位的标准。从2003年下半年起，海门市借鉴了国民教育学分制管理做法，在对55名乡科级后备干部中进行培训学分累积制管理的试点成功基础上，2005—2007年，我们扩大了规模，对120名公选中青年后备干部也实施了学分制管理，有力激发了干部学习的自主性和积极性，取得了显著成效，初步形成了具有海门特色的学分管理体系。     

组工干部要努力树好“四种新形象”

一是要树立勤奋学习、积极进取的新形象。学习是锤炼党性、加强修养、陶冶情操的重要途径，也是掌握知识、熟悉业务、增强本领的重要手段。组工干部要自觉适应新形势新任务的要求，积极倡导终身学习的理念，做到肯学习、爱学习、会学习，争做学习型干部。一是内容上要突出“三个方面”：即突出学习政治理论。深入学习十七大精神、新党章、“三个代表”重要思想和邓小平理论；     

构筑科学运行管理机制 推进农村基层组织建设

大力推进农村基层组织建设，为建设社会主义新农村提供坚强组织保证，对于建设社会主义新农村具有重要作用。要从根本上推进农村基层组织建设，必须突破传统的思维定势和工作模式，建立一整套行之有效的科学运行机制和良好的管理机制，为全面提升农村基层组织建设的整体水平提供保证。