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本文主要对小学语文教学中如何发展学生想像力的问题进行研究。文章从四个方面进行阐述:1、抓佳语句,诱发想象。2、根据情节,合理构想。3、开拓视野,丰富表象。4、通过写作,训练想象。  相似文献   
2.
进入21世纪,基础教育课程改革在世界范围内受到前所未有的重视。我国教育也面临新挑战。为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育课程改革与发展的决定》,教育部决定大力推进基础教育课程改革。研制各门学科的课程标准,是此次课程改革的重要内容。目前国家教育部制订的全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)不仅具有开创性,而且具有时代性,体现素质教育的思想,体现国家对语文教育的要求,代表了语文教育改革的方向。解读《标准》,领会精神实质,对进行语文教学具有重大的指导意义。一、课程…  相似文献   
3.
明代文人谢榛曾说:"起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余."意思是写文章开头要出语不凡,震人心弦;结尾要清亮美约,余音绕梁.  相似文献   
4.
介绍了格栅的材料特性,对传统的计算土工织物处理软土地基承载力的计算方法的局限性进行了分析;利用有限元法编程,对格栅处理软土地承载特性进行了研究;证明了格栅加层可以改善一定深度内地基内部的应力分布,从而提高软弱地基承载力的效应。  相似文献   
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