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1.
在北京,有这样一群年轻人,他们当中有这样一个不成文的规定:无论工作多忙,每个月至少抽出一个周末,集体参加义工活动。他们把自己的组织命名为“爱心社”。爱心社成立一年多来,组织了多次活动:如到北京市顺义区接纳服刑人员子女的“儿童村”,送去学费、学习用品,和孩子们交流、做游戏,到敬老院帮助行动不便的老人到室外活动,陪他们聊聊天。然而在进入2005年之后,爱心社组织的几次面向社区的义工活动,都遭受了不同程度的挫折。 相似文献
2.
植物液泡膜H+-ATPase及其在胁迫中的响应 总被引:4,自引:0,他引:4
V-ATPase存在于所有已知的真核生物中,在植物的生长、发育、信号转导和胁迫适应过程中发挥着重要的作用.近年来对V-ATPase的结构、功能和调节机制的研究进展较快,V-ATPase主要亚基已经完成序列测定及分析,并对各亚基生理功能、V-ATPase全酶复合体的组装、调控也有了较为深入的研究.该文在阐述植物细胞液泡膜H -ATPase的基本结构的基础上,介绍V-ATPase亚基组成、编码基因及在胁迫应答中的响应. 相似文献
3.
丁社教 《兰州大学学报(社会科学版)》2008,36(3)
中国的人性论生发出的圣人治国,是对人性的否定,产生的是囚徒困境难题;西方的人性论产生的是法律治国,是对人性的肯定,破解了囚徒困境难题.从博弈论视角看,出现如此分野的原因是,中国古代社会政治家们试图设计一种仅有帕累托最优均衡的制度,但因为没有从现实的人性出发,导致只能依靠人治维护表面的帕累托最优均衡,实际上存在的却是囚徒困境;西方社会的政治家们则以承认人性为前提,设计了一种帕累托次优均衡的制度. 相似文献
4.
凡奇 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2003,5(2):92-94
针对在发展职业教育中所出现的问题和偏见,提出要建立大职教体系的主张.把职教作为与普教并列的体系来看待,认为职教有自己独立的办学宗旨和培养目标,这是知识经济时代技术高深化和职业教育的性质与特点所决定的;是提高技术人才培养质量的需要.为此,要建立起真正具有职业教育意义的本科和研究生层次的办学方式,并改革职业教育的课程体系以实现阶段性与连续性的统一,在外部条件上要建立起适合大职教体系独立发展的评价氛围和政策环境,实现职教体系与普教体系的互通,同时,对进入职业教育各办学层次的方式也作了从实际出发的探索. 相似文献
6.
美国电影业及其意识形态批判 总被引:1,自引:0,他引:1
丁国旗 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(7):351-356
美国的电影业是以一种商业化的运作方式来进行的,对电影的消费已成为美国人日常生活中最重要的一项娱乐活动,因此“色情”、“暴力”就成了美国电影的主要内容。这种商业化的运作方式给美国的电影制造商们带来了巨额的商业利润,然而更为重要的是这种对电影的消费方式同时构成了美国社会国家意识形态的重要组成部分,成了美国政府的一种“愚民”策略。这就是美国电影艺术性不强、内容腐朽、无法承载人生使命的真正原因。 相似文献
7.
丁永隆 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
抗战胜利后,蒋介石政权在美帝国主义的策划和援助下,政治上、军事上跟日伪合流,抢占战略要地,抢夺抗战胜利成果。同样,在经济上也不例外,国民党政府的接收大员穷凶极恶地抢劫敌伪物资,大肆掠夺收复区人民的财产。他们继发“国难财”后,又大发“胜利财”。现根据有关资料,将当时国民党政府经济接收的大致情况介绍如下: 相似文献
8.
邹宁 ,男 ,1 963年 8月生 ,山东烟台人。 1 981至 1 988年在山东师范大学生物系学习 ,先后获理学学士学位和理学硕士学位。 1 988至 1 993年在山东理工大学 (原淄博师专 )生物系任教 ,1 991年晋升为讲师 ,并任淄博应用生物技术研究所所长、淄博应用生物技术基地总经理 (兼职 )及鼎立农业科学院 (现六合集团 )农艺研究所所长 (兼职 )等职。1 993至 1 996年在中国科学院海洋研究所国家开放实验室学习 ,获理学博士学位。 1 997至 1 999年在以色列本 -古里安大学 (Ben- Gurion Univ.)微藻生物技术实验室做博士后研究工作。 1 999至 2 0 0 2年… 相似文献
9.
10.
1949年4月23日南京解放后,我人民解放军又乘胜分兵南进,于5月3日解放了素有“天堂”之称的杭州。也就在杭州解放的第二天,行将就木的国民党反动派,垂死挣扎,派飞机轰炸了北平的南苑机场,在当地居民中引起一片小小的骚动与不安…… 相似文献