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多媒体技术因其交互性强、可视性好、内容丰富、趣味性强等特点,被广泛应用到声乐教学中。它在声乐教学中有诸多优势,但也有其弊端。本文探讨了多媒体技术在高校声乐教学中的作用以及在运用多媒体时应注意的几点问题。  相似文献   
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当今,融合教育作为一个全新的理念,已经逐渐在特殊教育领域中发挥着重要作用,然而音乐活动在融合教育中的开展还鲜有研究.该文从促进自闭症儿童大脑发育,提高智能水平;提高自闭症儿童的语言发展能力;利于自闭症儿童发展运动、协调能力;帮助自闭症儿童体验多种情感、控制情绪,提高社会适应能力这四个方面阐述了音乐活动在自闭症儿童融合教育中的意义与作用,为进一步开展融合教育探索新的道路.  相似文献   
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