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外语技能和外语知识是外语能力的两个基本构成要素。但是,对外语技能的深层次的研究和了解未能受到人们的关注。文章对外语言语技能的心理结构、内在构成因素以及各因素之间的相互运作机制进行了探讨和揭示,并且这些探讨和揭示对于外语言语技能的认识和教学实践都有相应的作用和价值。  相似文献   
2.
刘友洪  吴爽 《现代交际》2013,(11):207-208
当代大学生社会主义核心价值观教育作为教育的一个重要组成部分,其对大学生人生观的培养是十分重要的,世界各国在大学生社会主义核心价值观教育中有一些值得我们借鉴的地方,如美国在宣传和推行社会主流价值观时注重利用通识课程教育等作为载体,这种成功经验可以借鉴到我国高校对大学生进行社会主义核心价值观教育中来,从而探索出我国高校对大学生实施社会主义核心价值观教育的新途径。  相似文献   
3.
外语言语技能心理结构探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
外语技能和外语知识是外语能力的两个基本构成要素.但是,对外语技能的深层次的研究和了解未能受到人们的关注.文章对外语言语技能的心理结构、内在构成因素以及各因素之间的相互运作机制进行了探讨和揭示,并且这些探讨和揭示对于外语言语技能的认识和教学实践都有相应的作用和价值.  相似文献   
4.
5.
陈曦  刘友洪 《现代交际》2010,(2):85-85,46
英语谚语历史悠久、内容丰富、充满哲理,是英语语言中的瑰宝。在英语教学中恰当而适宜地运用谚语不仅能取得良好的教学效果,而且还能激发学生学习兴趣,巩固英语语言知识,开拓视野和启迪学生心智。  相似文献   
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