排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘国飞 《江苏教育学院学报》2013,(6):13-16
尽管高校已经认识到实验教学对于自然地理课程的重要性,但在实验室建设、实验课时安排、实习基地建设、校际合作等方面仍存在着诸多不足.针对各种不足,对应采取一些举措:通过加强校内实验室建设来增加实验项目与课时.提高实验教学水平,为研究型和创新型实验提供条件;通过加强周边区域野外实习资源开发来优化野外实习基地,提高野外实习效率;通过地理联合实习,实现高校间的交流合作、资源共享;通过虚拟实验的建设,可以节约实验成本、增强实验效果,完成现实实验中无法完成的实验.这四项措施相互结合、相互补充,为推动实验教学发展,提高实验教学效果,培养学生实践能力和创新能力起到了重要作用. 相似文献
1