《土木工程材料》课程教学方法探讨

基于《土木工程材料》课程内容复杂,课时少且偏重叙述性等特点,为更好地培养学生的实践和创新能力,要与时俱进,改革传统的教学方法和教学手段,采取多元化教学方法,以达到好优佳的教学效果.     

在《土木工程材料》课程教学中激发学生学习积极性的探讨

《土木工程材料》课程内容繁杂、难记,因此,在课程教学中,激发、提高并保持学生的积极性至关重要。本文结合《土木工程材料》课程教学实践,对如何激发、提高并保持学生的积极性进行了讨论。