信息技术和学科课程的整合

伴随新世纪的到来,人类正迈入知识经济的新时代。邓小平同志提出:科学技术是第一生产力。科学技术既是社会生活的重要内容,又是推动社会发展的重要动力。而社会大量急需的高素质的劳动者和专业人才只能通过教育来培养和造就,又尤其是基础教育。作     

如何进行农村初中英语单词教学

在农村初中英语的实际教学中,教师应根据英语词汇的特点,使用灵活多变的教学方法,采取精妙设计的教学措施,并结合学生个性和年龄的具体特点,有效合理地进行英语词汇教学,才能使词汇教学起到事半功倍的效果.如何教会学生掌握一定数量的词汇,是初中英语教学的重要任务之一.     

为音标教学中的方法支招

教师是与学生在一起交往和工作的人,教师应树立正确的专业目标,不断参与课程进修,阅读研讨班,多去进行课堂观摩;另外英语教师应当多听BBC.VOA新闻,让自己具有标准的流畅语音和语流.     

概念隐喻理论在英语写作教学中的应用研究

本文选取了来自于重庆师范大学涉外商贸学院艺术学院大一新生中两个自然班的学生（共76名）为研究对象，两个自然班被随机地分为了常规班和实验班。在常规班，笔者采用了传统的写作教学方法，而在实验班，笔者采用了将概念隐喻理论应用到英语写作中的七步教学方法，旨在回答在英语写作课堂中，概念隐喻理论的学习是否能更有效地提高学习者的写作水平。     

英语教学中情境创设问题的探析

长期以来,我们的英语教学一直存在着重知识轻能力,重服从少创新,重识记轻实践的现象,过英语六级的大有人在,而学了十几年英语开不了口的现象也屡见不鲜,为此,新的《英语课程标准》要求我们的教学课堂是一个开放、自由、欢乐,并创造着一个个鲜活生命个体的、和谐的小社会,而不是     

从《世说新语·贤媛》看魏晋风度

《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部有关魏晋名士逸闻趣事的志人小说,其中的《贤媛》篇专门记载女性的生活片段。通过分析,我们可以发现:魏晋时期对女性的评价重仪态,重气质,重谈吐。无论是外在的出众仪表,还是内里不凡的气质,或是出色的谈吐,都反映出魏晋女性的生活境况和精神状态,蕴涵着鲜明的女性意识,也可以从她们身上探析魏晋风流,感受那一时代独有的文化氛围。     

信息技术和学科课程的整合

伴随新世纪的到来,人类正迈入知识经济的新时代.邓小平同志提出:科学技术是第一生产力.科学技术既是社会生活的重要内容,又是推动社会发展的重要动力.     

电影与观众——论接受美学在电影观众学中的运用

电影离不开观众。电影对观众的依赖性远甚于任何其他艺术门类。有无观众意识,事关电影事业的存亡兴衰。因此,电影观众学的建立与研究,成了电影工作者的重要课题。这不仅是电影创作生产的实践需要,而且也是电影艺术理论的要求。观众学并不局限于观众观众学,始于戏剧,     

浅谈英语课堂中的语言和游戏调控

英语课堂要做到快与慢有变换,动与静有交替,张与驰有错落,起与伏有波澜.而要做到这些,离不开课堂调控.英语教师要掌握一些课堂调控的技巧,运用多种手段,轻松自如地驾驭好课堂,要讲究课堂调控的艺术.     

英语教学中对学生启智怡情树立自信之我见

一、将爱洒满课堂并注入学生心田,让学生在爱的氛围中获取知识,发展能力 我们都知道,爱是人们普遍存在的一种心理需要,人人都想得到别人的爱,尤其是处于成长期的青少年,更渴望得到别人的关爱.在家中,他们希望得到父爱、母爱;在学校他们希望得到师爱.我们常常听到某学生愤愤地说"老师偏心",这是学生对师爱强烈乞求的呼声.