教学后记的作用不容轻视

曾经有位学者指出：＂教师的成长=经验＋反思＂。通过对教学行为的反思来提高教学能力,是教师成长的重要途径。坚持写教学后记,则是教师反思自身教学能力成长的重要途径。     

浅谈李斯特钢琴改编曲及演奏技巧

19世纪上半叶,以钢琴演奏家和作曲家两种身份出现的李斯特,运用自己非凡的钢琴演奏技术和创作技巧将非钢琴作品改编为钢琴曲。这种独特的方式,极大地发展了浪漫主义音乐精神,给浪漫主义音乐注入了新的活力。     

钢琴演奏之灵魂——钢琴踏板的运用

踏板是演奏者必须掌握的基本技能之一，也是钢琴演奏中的灵魂，踏板运用的好坏直接影响着作品的表现力。用耳朵去聆听音乐，用心去感受音乐，这是音乐演奏的基石，也是使用踏板技巧的坚固基石。     

中国生产者服务业和制造业互动关系的实证研究

为探讨我国生产者服务业和制造业的互动关系,首先运用2002年投入产出表计算出各行业部门的中间投入系数表,初步展现二者的互动关系程度,然后运用1978年-2007年的年度数据进行计量检验,分析二者的互动水平。我国的生产者服务业与制造业有一定的互动关系,但互动关系还处于较低水平;制造业部门依然是最主要的中间投入品部门以及中间投入品需求部门,生产者服务业居于次要地位。     

黎锦晖儿童歌舞剧的现实意义

黎锦晖是“中国儿童歌舞剧之父”,他的创作思想及其实践对于当今素质教育中美育教育的实施仍有其现实意义。     

重庆市高新技术企业组织学习现状调查分析

本文通过自编的问卷调查了企业的组织学习现状。调查结果发现：组织学习在性别上差异不显著;组织学习在学历上差异显著,具有研究生和本科学历的员工要高于高中学历的员工,主要在组织学习实践维度有差异;组织学习在职级上差异不显著,但是在组织遗忘维度,具有高级和中级职称的员工要高于具有初级职称的员工;组织学习在企业性质（高新、非高新）上差异显著,表现在组织学习文化维度和组织学习实践维度,高新技术企业好于非高新技术企业。     

肖邦《f小调叙事曲》的自我描绘——荣格关于梦的阐释在作品中的体现

运用荣格关于梦的理论分析肖邦《f小调叙事曲》中曲式结构、和声、材料等因素,可以认为作曲家在《f小调叙事曲》中描述了一个梦境,这个梦境的结构以及内在的运作方式和荣格所描绘梦的结构与原理有着很强的相似之处与千丝万缕的关系。     

论中小城市规划中存在的问题及完善对策

随着我国城市建设的发展,城市规划工作日益凸显出其重要性。本文从探讨中小城市规划的意义出发,阐述了中小城市规划的一般目标;在此基础上论述了当前中小城市规划过程中突出的几个问题,并针对性地提出了相关对策。