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中国部分高校已在促进和规范高等学校理事会建设方面开展了诸多有益探索,其进程大致可分为:以筹措资金为主要功能的萌芽阶段,渐入学校治理结构的探索阶段和建章立制的规范阶段;从法理和实践角度出发分析了中国公立高校理事会在制度层面的定位与功能,从章程对理事会的描述、理事会定位和理事会规定内容的完整度3个方面对部分高校章程中理事会相关规定进行了梳理比较,围绕理事会功能的实现,以问题为导向,从制度设计和实践层面提出了若干建议. 相似文献
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在推进国家治理现代化背景下,全面提升包括应急管理能力在内的高校治理能力势在必行.高校应急管理有着不同于日常教育教学管理的明显特征,决定了其在理念、方式和效果方面的独特性.审视当前高校应急管理,存在理念相对滞后、合法性不足、治理效果逐渐式微的治理困境.将行政法理念和治理理论相联结,形成新的行政法治理理念,以对高校应急管理进行规范回应.基于行政法治理理念,从治理理念、理性结构、管理措施3个方面,对高校应急管理重塑进行整体性论证. 相似文献
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