课堂因创新而精彩——“基础教育跨越式发展创新试验”课题撷英

跨越式试验的总体目标是要改变当前教育信息化进程中“大投入没有大产出、高投资没有高效益”的不正常现象。在完全不增加课时、不增加学生课业负担的前提下，力图通过信息技术与课程的深层次整合，大幅度提升教学质量与效率，从而实现基础教育的跨越式发展。大幅提升教学质量与效率表现在三个方面：     

高维参数多项Logistic模型的估计方法

高维参数多项Logistic模型的参数估计,用极大似然法估计很困难.文章给出一种新的估计方法:基于逆回归,给出参数单位向量的估计,从而高维参数得到降维;用极大似然法估计参数向量的模,最后得到参数的估计.且是相合估计.     

关于人的全面发展的几个理论问题——兼论对党的教育方针的理解

马克思主义人的全面发展思想和我国教育方针中的全面发展及人的全面发展与全面发展的教育这两组概念,其各自内部及其相互之间有着错综复杂的关系。在马克思那里,人的全面发展是一个哲学、经济学和科学社会主义的概念,它指向于人类个体与整体的全面发展以及两者的协调统一与和谐发展,而我国教育方针中的全面发展则是一个教育学的概念,它指向于受教育者德、智、体、美、劳等方面的全面发展。同样,在马克思那里,全面发展的教育是一个经济学的概念,其着眼点指向于培养合格的劳动力,而我国教育方针中全面发展的教育则是一个教育学的概念,其着眼点指向于培养社会主义的建设者和接班人。同时,无论是马克思主义人的全面发展还是我国教育方针中的全面发展,都包含了人的全面发展与全面发展的教育两个意思,前者是目标和方向,后者是途径和方法,它们是一体两面、不可分割的整体。     

SAGD过程注氮气改善开发效果实验研究

针对辽河油田先导试验区蒸汽辅助重力泄油（SAGD）过程热损失严重的情况，根据SAGD物理模拟的相似准则将该试验区的一个实际SAGD井组转化为物理模型，进行了SAGD比例物理模拟实验，并在SAGD实验过程中注入蒸汽与氮气混合气体，得到了其开发指标的变化规律。研究结果表明：在SAGD过程添加氮气后，蒸汽腔的横向扩展加快，垂向扩展减缓；在SAGD的注入蒸汽中添加氮气能减少蒸汽注入量，增大热效率，提高油汽比，改善蒸汽辅助重力泄油的开发效果；SAGD过程一开始就注入氮气能得到更好的经济效益。     

健康城市理念在城市规划中的应用——以四川省资阳市沱江东区为例

随着城市化进程的不断推进,健康问题已成为普遍性的、突出的城市问题,而由WHO倡导的健康城市运动,正是旨在寻求这一问题的整体化解决.健康城市理念对城市规划提出了新的要求.文章对健康城市的基本理论进行了概括,阐述了健康城市规划的内涵和主要内容,最后以资阳市沱江东区的健康城市规划为例,对健康城市的规划理论在实践中的应用做了框架性分析.     

美国统计高等教育的现状及其发展趋势

统计学专业已经成为当今美国最热门的专业之一。美国统计学会的最新报告详细介绍了统计学和生物统计学专业的科研经费、学生就业及薪金水平等情况。美国国家卫生研究院于2001年和2003年先后两次召开专题会议,研讨生物统计学专业人才的培养、美国学界呼吁：加强下一代统计和生物统计专业人才的培养,特别要重视多重背景高层次统计学专业人才的培养。