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大学生正处在“染于苍则苍,染于黄则黄”的人生观形成的关键时期。社会主义大学培养的是社会主义建设者和接班人,需要大学生具有正确的人生观。因此,我们必须采取有效措施和方法对大学生加以引导,使他们正确认识自我、认识人生、认识社会,努力实现人生价值。 一、影响大学生人生观形成的主观因素 大学生人生观的形成是一个综合过程。各种主观因素相互作用、相互制约,使得他们的人生观由被动到固定,由幼稚到成熟。从实践和理论中,我们发现,影响大学生人生观形成的主观因素主要有: 1.大学生的生理心理。从生理角度看,良好的身体… 相似文献
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对我校管理专业实习教学环节的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
实习是重要的实验教学环节。通过实习,要达到两个目的:一是巩固所学的理论知识,并使理论紧密结合实践,为专业课学习打下必要的基础;二是培养学生独立思考以及分析问题和解决问题的独立工作能力。 我校学生的实习分为三个类型,即:认识实习、生产实习和毕业实习。认识实习是在学生学完基础课和专业课后,组织他们进行一次实习,使他们对专业生产过程有一个基本的了解,建立必要的感性认识,为进一步学好专业课做准备。生产实习是在学生学完主要专业课后,组织他们到与专业致或接近的现场工段、车间、厂矿、研究院所等单位,直接参加实… 相似文献
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