宣传使用世界语的巨大意义

凡是美好的东西,也就是凡属合乎规律发生、发展的新事物,富有创造性的、蓬勃向上的东西,我们就应该宣传它,并应奋力贯彻、执行之。不正是为了宣传、实行马列主义,国际间,数以千万计的革命先烈,抛头颅,洒热血,都在所不惜? 世界话也是一种美好的东西,宣传、推广、使用它具有政治、经济、文化、生活多重的巨大意义! 一、政治意义 世界语的创始人——柴门霍夫同其战友经过十余年间苦思钻研,终于在1878年12月5日庄严地庆祝世界语的诞生。他们在庆祝会上所唱的颂歌,开头几句是:     

要抓外语教学上的几个难点重点问题

实现四个现代化,科学技术要走在前面。据统计,近年来世界上的科技图书已达几十万种,使用文字不下六、七十种;这些书籍的年出版量高达六千多万页。由此可见,仅就科技方面而言,我们就应该组识更加庞大的翻译队伍,培养出更多的通晓外语的科技战土。只有这样,才能具体贯彻毛主席“洋为中用”的原则,才能认真落实华主席“必须善于吸收一切外国的好东西,把他们统统拿过来,为我们所用”的这一极为重要的号召。因此,搞好外语教学,使之更好地为四个现代化服务,就显得尤为重要。 为了迅速提高外语教学质量和效率,迅速培养出大批合格的口头、笔头翻译人员,我们认为目前应狠抓下面几个难点、重点问题。     

关于自学外语的几个问题

祸国殃民的“四人邦”被粉碎了。英明的领袖华主席继承毛主席的遗志,领导全国人民为加速实现我国四个现代化而奋斗。在这样的大好形势下,文教、卫生、科技等战线的战士们,树雄心,立壮志,攀登高峰,苦战攻关,向科学进军。为了多快好省地赶超世界先进水平,掌握外国语文的这一工具的问题就提到日程上来了。由于到学校学习     

发展记忆能力 增强外语学习效果

一,问题的提出 学习外语,记忆是个很大问题。要使学习者先学些心理学,系统地掌握科学记忆,这是不现实的。但要求外语教者懂些心理学,对学生重视培养,发展记忆能力,这种要求是不过分的。另外,给为数众多的初学外语的同志,特别是业余学习的同志,介绍些科学记忆法,这也是必要的。