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高校创新人才培养与课程体系改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从创新人才知识结构的要求出发,通过分析现有高校课程体系的弊端,针对创新人才培养,对高校课程体系改革提出了一些建议。  相似文献   
2.
刘爱芬 《生存》2020,(14):0002-0002
纵观初中生的作文,会发现材料陈旧,记叙粗糙,读之味同嚼蜡,真乃“食之无味,弃之可惜”。究其原因,无非是缺乏生活经验,没有细心观察体验生活,因此会在记叙描写当中无精彩神韵之笔,无以 打动读者。“精彩神韵之笔”究竟是何物呢?在初中语文的记叙描写类作文中,精彩神韵之笔即是细节描写,也是最能打动人心的笔触。  相似文献   
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