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标点符号在书面语言表达中具有很强的衔接力,是语篇发展不可或缺的辅助手段。然而在当前众多关于语篇衔接理论的研究中,标点符号的衔接作用尚未得以科学的揭示。借鉴语篇衔接理论的研究成果,从标点符号的基本功能出发,研究标点符号在语篇音系层和语境层上的衔接作用,对语篇衔接理论的研究将起到有益的补充。 相似文献
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实践证明英文写作是大学生五项语言技能中较为薄弱的一环 ,针对这一较为普遍的现象 ,作者归纳了影响学生写作水平的四个主要方面 ,并剖析了造成这些错误的原因 ,针对性地提出了解决问题、提高学生写作水平的有效方法 相似文献
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本文通过大量的例证和事实论述了宗教对美国社会各层面的渗透及相互影响。在道德方面,宗教为美国社会提供了核心价值观和精神支撑。在政治方面,宗教组织与政党相互攀附,实现双赢;在文学艺术方面,宗教与之相融互动,塑造出独具魅力的美国文化。而科学与宗教的冲突,有利于政策制定者按照公众意见确定更为合理的政策。 相似文献
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本文从扩大词汇量 ,了解背景知识 ,分析句子结构和语篇结构几个方面论述了突破英语阅读关的关键 相似文献
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为了迎接奥运,中国人民在硬件建设的同时也展开了相关的其他软件建设,其中就包括一场全民迎奥运学英语的热潮.这场人民英语普及教育活动在奥运会期间向世人证实了其良好的成果,为打造和谐的体育盛宴和文化盛宴立下了汗马功劳,赢得了世界的赞誉和认可.但是随着后奥运时代的到来,我们的全民英语学习面临着何去何从的困境,如果不想看到我们前期努力付诸东流的局面,就必须冷静地思索:如何引导大众英语学习为其提供新的目标及动力?如何使这股英语学习热情背后弥足珍贵的爱国情结和民族主义情绪元素回归到促进国家、民族和社会长远发展的理性轨道上来?文章探索了这股全民澎湃的迎奥运英语学习热情的理性回归之路. 相似文献
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本雅明《译者的任务》已经受到许多中国学者的关注和研究,但译界对其中的很多观点仍然莫衷一是。从"翻译与人的关系"、"意指对象、意指方式和纯语言的关系"以及"译者的天职"等三个方面出发,对比分析了一些国内通行的《译者的任务》汉译本,去伪存真,最大限度地厘清了歧义与误读。得出了"翻译的本质不因人改变"、"纯语言来自于意指对象和意指方式的作用"以及"译者的天职是寻找纯语言、重建巴别塔"等结论,并梳理出本雅明翻译哲学思想的逻辑框架,为今后的翻译理论研究提供了有益启示。 相似文献
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为了研究英汉两种语言在隐喻用词方面的异同,从认知语言学理论出发,采用了对比分析的方法,通过大量实例对英汉隐喻用词进行了对比研究。结果表明:英、汉民族由于认知及其赖以生存的外部条件的种种共性,在隐喻表达上有许多重合。然而,由于英、汉民族在生活经验、文化等方面的差异,又使两个民族在隐喻表达方式上存在并行和空缺现象。探讨英汉民族隐喻表达的异同以及造成这些异同的原因,对了解不同民族的思维习惯、语言文化内涵、跨文化交际和翻译具有积极的意义。 相似文献
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本文以李纳和汤普森关于汉语"主题-评论"结构的讨论为出发点,研究了英汉语法中主语的差异性特点,并在此基础上,将语法差异与文化差异相联系,对比了两种语言所在文化的差异,具体分析了中西方文化起源的差异,主流哲学思潮的差异和社会组织结构观念的差异,并逐一分析其与语法特点的联系,阐释了语法特点的文化理据和根源。 相似文献
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刘美岩 《西北工业大学学报(社会科学版)》1999,(3)
进入英语学习中高级阶段后 ,词汇量的突破已经成为许多英语学习者特别是大学生的一大难题。本文将从语言学、语义学的角度出发 ,探讨词汇教学中几种有效的策略 ,帮助学生克服词汇学习中死记硬背的缺点 ,使学生能提高记忆 ,自然习得英语词汇 ,迅速扩大词汇量 相似文献
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