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2.
动词重叠式有状态形容词功能型和动词功能型两类。动词重叠的状态形容词功能从先秦到唐五代一般由VV担当,唐宋开始,VV的状态形容词功能逐渐减弱,其状态形容词功能逐渐转向以V1V1V2V2行使为主。动词功能型重叠式唐代开始萌芽,清代发展成熟,相继出现VV、V一V、VO一V、V了V、V了一V和V1V2V1V2、V1V2一V1V2、V1V2O一V1V2等多种形式,其中VO一V、V1V2一V1V2、V1V2O一V1V2等式逐步消失,其他各式行使动词功能,至今未变。是否有或可以有"一"、是否有轻读,可以看作区分动词重叠式是动词功能型还是状态形容词功能型的形式标记。 相似文献
3.
谌华玉 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2001,17(2):77-81
本文在分析大学英语教学改革多年难见成效的原因之后指出,统考不仅造成了应试教学的泛滥,还在一定程度上妨碍了教学观念的转变,阻碍了教学改革的进程。大学英语教学改革取得突破性进展的关键举措就在于摒弃统考并更新教学观念,调整教学内容,改进课程设置,最终变应试教学为素质教育。 相似文献
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谌华玉 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1997,(Z1)
我国社会主义市场经济建设的发展使各行各业的对外开放、交往活动日益频繁,外语人才也因之成了社会各企业单位越来越急需的人才。不仅"高层次、高素质的涉外专门人才的竞争往往会决定一企业一单位的地位与命运",①甚至连普通人才的选拔也常常少不了外语水平的考核。联合国还将外语列入了衡量一个民族文化水平的标志之一。当人们一次次从个人的升学、求职、晋级和企业的开拓、发展、繁荣中深切体会到外语知识的重要性和关键性时,学习、掌握外语自然便成了遍及中华大地的求知热点。外语学习热潮一方面令广大外语教师倍受鼓舞,另一方面也给… 相似文献
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王华玉 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
浅议人大《复印报刊资料》的特点与功用王华玉中国人民大学《复印报刊资料》(以下简称《资料》).集全国各地报刊文章之精华.为我国目前社会科学文献系统的重要二次情报来源。在整个情报体系中占有举足轻重的地位.《资料》专业性强.信息量大.独具特色.1、精.人大... 相似文献
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中学英语教学大纲明确指出:“中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,其中侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。由此可见,中学英语教学的基本目的,是为进一步学习,即升入大学做准备。实践中,中学的英语教学为升入大学继续学习,准备得如何呢?能否顺利实现教学上的衔接呢?本文就此谈一点粗浅的认识及其对策,求教于同行。 相似文献
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